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本文摘要：自然拼读法又称“Phonics” 学习自然拼读最好？ 更是 以英语为第二语言的英语初学者 学习发音规则与拼读技巧的教学方法。 为什么 给孩子缔造良好的语言情况 Phonics 英语自然拼读法 通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则 建设字母及字母组合与发音的感知。 让幼儿在轻松愉快的气氛中相识和学习英语字母组合的玄妙掌握英语拼读纪律 它让幼儿 在不需要明白音标的情况下就 能够读出80%的英语单词。
自然拼读法又称“Phonics”
学习自然拼读最好？
更是 以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
为什么
给孩子缔造良好的语言情况
Phonics
英语自然拼读法 通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则建设字母及字母组合与发音的感知。
让幼儿在轻松愉快的气氛中相识和学习英语字母组合的玄妙掌握英语拼读纪律 它让幼儿在不需要明白音标的情况下就能够读出80%的英语单词。
学习英语
几岁开始
课堂运用多种教具
Phonics
3-6岁年事段的孩子对声音敏感度较高右脑控制发音器官的能力较强声带、舌唇等运动神经的调治具有很大可塑性—— 是孩子语言学习的黄金时期。
3-6岁是儿童语言生长的黄金期
区别
自然拼读和汉语拼音
Phonics
针对孩子好动天性设计课后小互动
同时也 是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。
买办英语的第一单元《In my free time》我们将重点句型“I like to do...”和重点单词“sing”、“read”、“draw”融入改编的歌曲中还拓展了单词相关的短语！
汉语拼音只是作为学习语言的辅助工具而已并不作为语言内部的一部门。汉语最初是没有拼音字母的每个汉字自己就代表着它的读音无须拼读。
可是 英语的自然拼读却是绕不外去的它存在于语言的体系内部当中。英语作为一种拼读文字70%左右的单词是切合发音纪律的。只有掌握这些发音纪律才气够资助孩子更好地举行单词读写。
千万不要错过哦！
自然拼读法(Phonics)是英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼写、增进阅读能力与明白力的教学法；
把枯燥无味的背单词酿成一件简朴的事从而到达事半功倍的效果。
它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字增进阅读能力与明白力的教学法。
乐灵能豆豆
开设了幼儿英语课程
口、脑、手、脚一起动
学习英语自然拼读法
让幼儿能够读出80%的英语单词
宝爸宝妈们
课堂片段
贴合儿童的学习和行为习惯
这个时期最适合宝物举行语言学习
学习自然拼读？
学会单词读法的同时牢记单词寄义
在轻松活跃的气氛中爱上英语
课后片段
接受能力强对新鲜事有强烈好奇心善于模拟的他们在这个阶段往往更能够发出更纯正的发音比常年习惯母语发音的成年人更有优势。
让孩子在轻松愉悦的课堂中
让孩子的学习不仅限于课堂
进一步加深强化英语影象
唱歌的同时学行动
英语的自然拼读和汉语拼音是两套差别的语言系统。
学习自然拼读
让孩子从不会说到开口说
从开口说到主动说！
能豆豆新地校区
惊喜开业！
新校区教师团队
专注幼儿教育多年
遵循幼儿身心生长纪律
全情况浸染式教学
寓教于乐！
苏州工业园区
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