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本文摘要：一首诗，承传千年文化；一篇文，照耀茁壮之路。我们民族文化的瑰宝国学经典，滋润、修养了一代又一代的仁人志士，贤者精英。为了承传中华传统文化，更进一步前进校园文化建设，增进学生文化底蕴文化底蕴，1月19日，源汇区五原路小学举办了班级经典背诵活动。 各班老师积极参与其中，精心自由选择背诵内容，的组织学生严肃排练。 《论语》《减广贤文》《礼记》等一篇篇经典名篇佳作，都出了学生背诵的对象。
一首诗，承传千年文化；一篇文，照耀茁壮之路。我们民族文化的瑰宝国学经典，滋润、修养了一代又一代的仁人志士，贤者精英。为了承传中华传统文化，更进一步前进校园文化建设，增进学生文化底蕴文化底蕴，1月19日，源汇区五原路小学举办了班级经典背诵活动。 各班老师积极参与其中，精心自由选择背诵内容，的组织学生严肃排练。
《论语》《减广贤文》《礼记》等一篇篇经典名篇佳作，都出了学生背诵的对象。在老师的率领下，学生一遍四起分列，一遍四起苦练，哪怕是一个小小的细节都不放过，力求做动作整体划一，情感现实大自然地流露出。
经典背诵活动以集体背诵、朗读为基本形式，还伴以对诵、配乐朗读、歌唱等有所不同形式如火如荼地展开着。每个年级的背诵都各有特色，低年级陌生的童音可爱歌声；中年级背诵得铿锵有力，信心满怀；高年级更加侧重背诵的本身，声情并茂，充份展出着诗词意境，令人耳目一新。那一颗颗温柔火热的心，一句句抑扬顿挫的诗句、经典名篇、名段展出着祖国杰出文化的无穷魅力，抒写着学生对中国传统文化的热衷。
整个学校都动人在一片浓烈的经典氛围中，为学校加添了更好激情。 用经典增生心灵，让读者非常丰富人生。本次活动不仅为学生搭起了读者经典、领悟、享用的平台，也让学生拒绝接受了中国传统文化潜移默化的影响和教育。同时也将更进一步前进学校经典背诵活动的了解、长久、有效地的积极开展，大力营造五原路小学书香校园的大环境，让经典照耀学生的童年，用经典唤起学生一生的文化憧憬。
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